domingo, 10 de junio de 2018

MI IDEA SOBRE LA INNOVACIÓN

RETO 5 En el siguiente video queda de manifiesto lo que yo entiendo por innovacion tecnoeducativa. Viene a ser un resumen de todo lo aprendido a lo largo del curso.


miércoles, 6 de junio de 2018

LA IMPLANTACION

Hemos llegado a la implantación , parte en la cual se pone en practica el proyecto que nos hemos planteado.
Durante la misma tenemos que tener presente:
.-  La resistencia que nos vamos a encontrar y a las cuales tenemos que dar respuestas.
.- El nivel de integración tecnológica del proyecto, gracias al modelo TIM.
.-Los aspectos técnicos que nos ayudaran a solucionar las dificultades que nos vayamos encontrando.
.- Desarrollar una visión de difusión de muestro proyecto.
Aqui os dejo mi propuesta para el reto 4



miércoles, 30 de mayo de 2018

APRENDEMOS SENTIMIENTOS Y EMOCIONES

La siguiente entrada se refiere a la descripcion del proceso instruccional basado en el proyecto titulado "Aprendemos emociones y sentimientos".En el voy explicando las fases de las que consta dicho proyecto. Al hablar de "Emociones " hay que tener en cuenta que estas estaran presentes a lo largo de toda nuestra vida,y desempeñan un papel fundamental en la formacion de la personalidad del individuo. El proyecto intenta que los niños de infantil tomen concienca de sus emociones y sepan, regularlas y canalizarlas así como reconocer las de sus compañeros. Con él se persigue mejorar las habilidades sociales entre los compañeros al tiempo que es una via para trabajar la expresion orral y el espiritu critica. Para presentar mi prototipo del proyecto he utilizado el recurso CANVA
APRENDEMOS SENTIMIENTOS Y EMOCIONES. de margarita santana

martes, 29 de mayo de 2018

COOKIES

La legislación de la Unión Europea exige que proporciones información a los visitantes de los países miembros sobre las cookies que utilizas y los datos que recopilas en tu blog. En la mayoría de los casos, la ley también exige que recibas su consentimiento. 

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martes, 22 de mayo de 2018

EL ANALISIS EDTECH: RUBRICA DE EVALUACIÓN


ANALISIS Y EVALUACIÓN  DE POWER POINT // PREZI
 En este segundo reto, como requisito funcional he establecido elegir formato de presentación para que mis alumnos ( infantil y alumnos TEA) se sientan atraídos en las sesiones de Estimulación del lenguaje , con las actividades presentadas y hacerles partícipes de ellas
Entre los diferentes formatos a evaluar para determinar el más óptimo para mi propósito  he optado por:

POWERPOINT Y PREZI

Hecho con Padlet
XXXX


Resultado objetivo:

La puntuación objetiva obtenida por cada una de las herramientas es la siguiente:


·                POWER POINT:  16   puntos
·                PREZI:  13   puntos

Después de realizar el análisis de ambos formatos, y teniendo en cuenta las puntuaciones obtenidas a través de las rubricas, creo que para llevar a cabo mis sesiones  el formato más adecuado es POWER POINT

domingo, 20 de mayo de 2018

PRESENTACIÓN ¿ QUÉ ES UN SLIDECAST ?

En este vídeo os dejo mi producto final del curso SlideCast.

https://drive.google.com/file/d/1qU0Q19e5YW7lKnrnYg7g4b69dCE9GXZC/view?usp=sharing

jueves, 17 de mayo de 2018

COMO REALIZAR UNA PRESENTACIÓN EFICAZ

Empezamos una nueva experiencia con NOOC, la primera actividad a realizar es un mapa conceptual para realizar una buena presentación Para ello he utilizado la herramienta bubbl.us.


MI IDEA SOBRE LA INNOVACIÓN

RETO 5 En el siguiente video queda de manifiesto lo que yo entiendo por innovacion tecnoeducativa. Viene a ser un resumen de todo lo aprend...